誤區(qū)一：筆記本電腦買回來需要反復(fù)充放電三次以便激活電池。

除非你買到的筆記本電腦是庫存一年以上的產(chǎn)品，否則就不需要這樣做，因為現(xiàn)在的電池電芯在出廠的時候已經(jīng)經(jīng)過激活，而電芯在封裝成筆記本電池的時候又經(jīng)過一次相當于激活的檢驗，因此你拿到手的電池，早已是被激活過的了，再做三次充放電過程只是無謂的增加電池的損耗。

誤區(qū)二：第一次充電必須充夠12小時

這對于早期那些沒有電池控制電路的鎳氫電池機型是適用的，但對于如今具有智能充放電控制電路的筆記本電池來說卻是個笑話，當筆記本電腦電池充滿之后，充電電流就會被自動切斷，哪怕你繼續(xù)充120個小時，狀態(tài)也不會有任何變化了，一般來說，就算充電最慢的機器，6小時也完全充滿了，剩下的“充電”只是浪費自己的時間。正確使用方法是插上電正常使用即可，無需充滿或者放電至沒電關(guān)機。

誤區(qū)三：電池需要定期的校正，每月一次徹底充放。

對于記憶效應(yīng)很強的鎳氫電池，這是必須的工作，但對于鋰電池，這個周期卻太頻繁了，鋰電池雖然沒有完全消除記憶效應(yīng)，但已經(jīng)大大減弱了記憶效應(yīng)，如果你使用電池很頻繁，那么你應(yīng)該將電池放電到比較低(大約10~15%)再充電，但如果放電到連機器都開不了(0~1%)，就屬于對鋰電池的有較大損傷的深度放電，一般來說每2個月做一次這樣的操作就可以了。如果你很少使用電池，那么只要每3個月進行一次這樣的操作就可以了。

誤區(qū)四：進行校正可以提升電池容量

所謂校正，是當電池的實際容量和控制電路中的紀錄容量不一樣時，對電池進行一次深度充放電操作，讓控制電路刷新紀錄，使之接近電池的實際情況，這是一個表現(xiàn)電池真實容量的操作而非提升容量，這里關(guān)鍵因素是電池的實際容量，假如電池的實際容量比控制電路中紀錄的容量要高，校正可以令電池看起來容量增加了，假如電池的實際容量比控制電路中紀錄的容量要低，則校正會令電池看起來容量減少，這也就是許多人對校正效果爭論不休的原因，請記住校正是令電池的真實容量呈現(xiàn)出來，消除電池和控制電路之間的偏差，至于顯示出來的容量是會增加還是減少，這是電池本身的狀態(tài)而不是你的校正所決定的。很有可能電池因為校正時候的深度放電損傷，容量反而大大下降。